MAŁA SZKOŁA W PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ
red.nauk.RYSZARD PĘCZKOWSKI
Wydawnictwo: UNIWERSYTET RZESZOWSKI
Cena: 19.90 zł
17.91 zł brutto
- Paczkomaty InPost 14.99 zł brutto
- Poczta Polska - odbiór w punkcie 9.99 zł brutto
- Poczta Polska - przedpłata 15.99 zł brutto
- Poczta Polska - pobranie 19.99 zł brutto
- Kurier DHL - przedpłata 18.99 zł brutto
- Kurier DHL - pobranie 21.99 zł brutto
- Odbiór osobisty - UWAGA - uprzejmie prosimy poczekać na informację z księgarni o możliwości odbioru zamówienia - 0.00 zł brutto
Opis
| ISBN: 978-83-7996-182-5
format: B5 oprawa: miękka Rok wydania: 2015 |
|
 |
Zainteresowanie zagadnieniami funkcjonowania małych szkół oraz zakres podejmowanych problemów przerosły oczekiwania organizatorów konferencji, a płynące od uczestników, i nie tylko, sugestie i propozycje są dla nas, organizatorów, jednoznaczne. Spotkania tego typu należy kontynuować, zmierzając do uczynienia z nich stałego elementu życia naukowego, jak stwierdził bowiem prof. Bogusław Śliwerski, podczas jednej z licznych rozmów, funkcjonowanie małych szkół w polskim systemie edukacji to problem niezwykle ważny, nie tylko dla przyszłości tego systemu, ale szerzej - dla przyszłości polskiej kultury i tożsamości narodowej. Zapraszamy zatem wszystkich do udziału w kolejnych spotkaniach, poświęconych szczegółowym aspektom działalności małych szkół, prezentacji wyników rozważań teoretycznych i empirycznych, upowszechniania rozwiązań organizacyjnych i metodycznych, konfrontacji różnych poglądów i filozofii, dla których wspólnym mianownikiem jest kategoria "mała szkoła".
ze Wstępu
SPIS TREŚCI
WSTĘP
Bogusław Śliwerski
Jak makropolityka oświatowa niszczy polską edukację
Ryszard Pęczkowski
Mała szkoła - charakterystyka kategorii
Stanisław Dylak
Mała szkoła - czy zawsze lepsza w osiąganych wynikach? (zarys studium literaturowego)
Waldemar Furmanek
Mała/duża, dobra/zła. Szkoła w perspektywie XXI wieku
Janusz Kirenko
Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych w małej szkole
Krystyna Barłóg
Integracyjny system kształcenia i jego realizacja w warunkach małej szkoły ogólnodostępnej
Magdalena Christ
Szkoły demokratyczne w Polsce i na świecie. Perspektywa teoretyczno-praktyczna
Danuta Uryga
Od uspołecznienia do prywatyzacji - dwa nurty opinii na temat przekazywania przez samorząd lokalny szkół innym podmiotom
Teresa Piątek
"Szkoła mała i normalna" - współczesne koncepcje edukacyjne widziane poprzez pryzmat alternatywnych doświadczeń z przeszłości
Katarzyna Żółty
Hi, keefak/keefik, cava? Specyfika libańskiego systemu edukacyjnego
Edyta Tomińska
Nauczyciel w klasie łączonej: kim być i jak nauczać? Czyli czego uczą się studenci - praktykanci na temat nauczania zróżnicowanego w klasach łączonych
Teresa Zubrzycka-Maciąg
Obciążenia zawodowe nauczycieli szkół wiejskich
Marek Lukas
Skolske vzdelavanie romskych deti a mladeze - zakladne problemy
a systemove riesenia na slovensku
Kod wydawnictwa: 978-83-7996-182-5
Ten produkt nie ma jeszcze opinii
Twoja opinia
aby wystawić opinię.
