KOMPETENCJE MENEDŻERSKIE W ZARZĄDZANIU KLASTREM PERSPEKTYWA PRAKSEOLOGICZNA

ISBN: 978-83-7934-286-0

270 stron
format: B5
oprawa: miękka
Rok wydania: 2019

Recenzowana monografia stanowi pod wieloma względami opracowanie nowatorskie i dojrzałe o istotnych walorach poznawczych, merytorycznych i dydaktycznych, które może być przydatne zarówno dla pracowników naukowych, studentów, menedżerów, jak też polityków podejmujących ważne decyzje odnośnie zarządzania klastrami i zmian polityki klastrowej. Konfrontuje najnowszą wiedzę czerpaną ze studiów literaturowych z wynikami badań empirycznych Autora, Podejmuje ważną i aktualną problematykę kompetencji menedżerskich i ich znaczenia w zarządzaniu klastrem. Monografia jest bardzo dobrze przygotowana od strony metodologicznej, na co składają się: wyraźnie określone cele i hipotezy badawcze, przyjęty sposób postępowania badawczego oraz przejrzysta struktura. Zaproponowany przez Autora profil kompetencji menedżera klastra znacznie poszerza dotychczasową wiedzę o kompetencjach i może być wykorzystany w dalszych badaniach dotyczących zarządzania klastrami. Wysoko oceniam też jakość badań empirycznych oraz sformułowanych na ich podstawie wniosków i rekomendacji. Wyniki badań są wartościowe i stanowią o wartości dodanej tej monografii. Autor wnosi nowe wątki i wskazuje na nowe kierunki badań w obszarze kompetencji menedżerskich w zarządzaniu klastrem. Monografia wzbogaca dotychczasowy dorobek z zarządzania (...).

Z recenzji: prof drhab. Krystyny Poznańskiej Zakład Zarządzania Innowacjami - Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

SPIS TREŚCI

Wstęp 1. Metodyka badań własnych 1.1. Proces badawczy w kontekście naukowego poznania klastra 1.2. Wtórne źródła informacji 1.3. Pierwotne źródła informacji 2. Prakseologiczne podstawy zarządzania klastrem 2.1. Sprawne działanie w podejściu prakseologicznym 2.2. Prakseologiczny wymiar klastra 2.2.1. Klasyczny klaster porterowski 2.2.2. Klaster jako organizacja 2.2.3. Wewnętrzny system instytucjonalny klastra 2.2.4. Cykl życia klastra 2.3. Organizacja wewnętrzna i sposoby funkcjonowania klastra 2.3.1. Organizacj a klastrowa 2.3.2. Atrybuty klastra 2.3.3. Różnorodność klastra 2.3.4. Modele rozwoju klastra 2.3.5. Struktura organizacyjna klastra 2.3.6. Strategia rozwoju klastra 2.4. W kierunku doskonałości zarządzania klastrem 3. Strategiczny wymiar kompetencji menedżera klastra 3.1. Istota i znaczenie kompetencji menedżerskich 3.2. Kompetencje menedżera klastra w warunkach standaryzacji i certyfikacji procesu zarządzania klastrem 3.3. Potencjał i kluczowe role menedżera klastra 3.3.1. Menedżer klastra jako pracownik wiedzy 3.3.2. Menedżer klastra jako facylitator 3.3.3. Menedżer klastra jako przedsiębiorca wewnętrzny 3.3.4. Menedżer klastra jako przywódca 3.3.5. Menedżer klastra jako agent zmiany 3.4. Kompetencje menedżera klastra w kontekście kapitału ludzkiego 3.5. Kompetencje menedżerskie w kształtowaniu kluczowych kompetencjiorganizacji klastrowej 4. Orientacja projektowa w dynamicznym zarządzaniu klastrem4.1. Dynamiczne zarządzanie klastrem 4.2. Orientacja projektowa klastra 4.3. Kompetencje projektowe menedżera klastra 4.4. Dojrzałość projektowa klastra 4.5. Zwinne zarządzanie projektami klastra 4.6. Egzemplifikacja aktywności projektowej klastrów w Polsce 4.6.1. Podejście projektowe w polskich klastrach 4.6.2. Analiza porównawcza w zakresie wykorzystania potencjałustrony internetowej w promowaniu projektów Krajowych KlaŞstrów Kluczowych 5. Rozwój klastrów w specjalnych strefach ekonomicznych 5.1. Atrakcyjność inwestycyjna klastra 5.2. Istota i znaczenie specjalnych stref ekonomicznych 5.3. Spółki zarządzające strefamijako instytucje wsparcia biznesu 5.4. Specjalne strefy ekonomiczne jako czynnik rozwoju klastrów 5.5. Analiza porównawcza specjalnych stref ekonomicznych w obszarzezarządzania rozwojem klastrów 6. Kompetencje menedżerskie w organizacji klastrowej- w świetle badań empirycznych 6.1. Postrzeganie kompetencji w zakresie zarządzania klastrem przez badanych menedżerów klastrów 6.2. Postrzeganie kształtowania kapitału ludzkiego w organizacji klastrowejprzez badanych menedżerów klastrów 6.3. Postrzeganie sytuacji kryzysowej w klastrze z perspektywy potencjałukompetencyjnego badanych menedżerów klastrów 6.4. Postrzeganie ciągłego doskonalenia kompetencji menedżerskich przezbadanych menedżerów klastrów Podsumowanie Bibliografia Spis tabel Spis rysunków Załączniki Streszczenie Summary