EDUKACJA MAŁEGO DZIECKA. REFLEKSJE, PROBLEMY, DOŚWIADCZENIA

ISBN: 978-83-7481-283-2

341 stron
format: B5
oprawa: miękka
Rok wydania: 2009

Książka składa się z czterech części. Piewrwsza z nich dotyczy ogólnych zagadnień związanych z edukacją małego dziecka. Druga część książki akcentuje (aktualne) szeroko rozumiane (wybrane) społeczne problemy w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. W trzeciej części książki dominują teksty, w których Autorki poruszają problematykę wczesnego wprowadzanie dzieci w kulturę innych narodów i kształcenia bilingwalnego. Ostatnia, czwarta część książki zawiera teksty ukazujące organizację edukacji dzieci przedszkolnych, a także wczesnoszkolnych w wybranych krajach europejskich.SPIS TREŚCIWstęp I.Edukacja dziecka - refleksje teoretyczneDanuta Waloszek Teoretyczne problemy polskiej pedagogiki przedszkolnej Janusz GniteckiTeoria zintegrowanych zadań szkolnych Małgorzata Kabat Kreatywność nauczyciela jako wyraz edukacyjnych przemian we współczesnej kulturze - studium badań pedagogicznych Iwona Kopaczyńska Polskie szkoły poza granicami kraju. Powojenna historia organizacji kształcenia polskich dzieci za granicą i współczesne problemy realizacji nauczania Podsumowanie części I II.Współczesne problemy społeczne w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnejAgnieszka Olczak Przedszkole jako przestrzeń edukacji ku demokracji Lucyna Kopciewicz Gender i wczesna edukacja - obszary poszukiwań szkoły wolnej od dyskryminacji Agnieszka Nowak-Łojewska Wiedza społeczna uczniów jako zaniedbany obszar edukacji wczesnoszkolnej Mirosława Nyczaj-Drąg Selekcje społeczno-szkolne. W poszukiwaniu nowych obszarów badań Anetta Soroka-Fedorczuk Funkcjonowanie społeczne dzieci w wieku przedszkolnym w relacjach z innymi ludźmi Jarosław Babka Idea uczenia we współpracy w teorii integracyjnego kształcenia dzieci pełnosprawnych i niepełnosprawnych Iwona Rudek Podstawowe założenia integracji społecznej dzieci niepełnosprawnych w Polsce Wiesława Martyniuk Komunikowanie się nauczycieli z rodzicami uczniów w młodszym wieku szkolnym Maria Szczepska-Pustkowska Ubóstwo dzieci w perspektywie globalnej i lokalnej Podsumowanie części II III.Język i muzyka w edukacji najmłodszychMałgorzata Falkiewicz-Szult Edukacja językowa w przedszkolu Stefanie Fischer Poznawanie języka sąsiadów w ramach wychowania w niemieckich przedszkolach Euroregionu Nysy w trójkącie Polska-Niemcy-Czechy Joanna Kapica-Curzytek, Ewa Kobyłecka O nauczaniu języka i elementów angielskiej kultury dzieci klaspoczątkowych Lidia Kataryńczuk-Mania Edukacja muzyczna najmłodszych Podsumowanie części III IV.Rozwiązania w edukacji małego dziecka - doświadczenia wybranych krajów europejskichRadmila Burkovicova Edukacja przedszkolna w Republice Czeskiej na początku XXI wieku Simoneta Babiakova Edukacja podstawowa w Republice Słowackiej Ellen Os Edukacja przedszkolna w Norwegii. Krótka opowieść o norweskich przedszkolach Alicja Brzuchalska Przedszkole w Danii Podsumowanie części IV Informacje o Autorach