LOSY I PRZYDATNOŚĆ ZAWODOWA ABSOLWENTÓW STUDIÓW PEDAGOGICZNYCH

ISBN: 978-83-8018-477-0

344 stron
format: B5
oprawa: miękka
Rok wydania: 2022

Niniejsza monografia autorska jest próbą rekonstrukcji empirycznych doświadczeń autorki płynących z jej badawczej koncentracji na kategorii absolwentów studiów pedagogicznych, ze szczególnym uwzględnieniem ich przydatności i losów.

SPIS TREŚCI

Wstęp

1. Szkolnictwo wyższe w świetle literatury i przepisów prawa
1.1. Szkoły wyższe w systemie edukacji - między spuścizną
przeszłości a wyzwaniami przyszłości
1.2. Szkolnictwo wyższe w Polsce w kontekście integracji europejskiej
1.3. Gospodarka i społeczeństwo wiedzy wyzwaniem dla szkolnictwa wyższego
1.4. Kształcenie w szkołach wyższych w perspektywie potrzeb rynku pracy
2. Losy i przydatność zawodowa absolwentów
szkół wyższych - ujęcie teoretyczne
2.1. Losy absolwentów szkół wyższych - analiza terminu
i wyniki dotychczasowych badań
2.2. Przydatność zawodowa absolwentów jako sposób
określania wyników kształcenia
2.3. Przydatność zawodowa w kontekście teorii kapitału ludzkiego
2.4. Zagadnienie przydatności zawodowej w perspektywie
dotychczasowych badań
3. Studia pedagogiczne w percepcji badanych
3.1. Charakterystyka terenu badań i osób badanych
3.2. Motywy podjęcia edukacji na poziomie wyższym
3.3. Postrzeganie przez respondentów uzyskanego
wykształcenia pedagogicznego
3.4. Przebieg drogi zawodowej w świetle wyobrażeń
absolwentów studiów pedagogicznych
4. Losy i przydatność zawodowa absolwentów studiów pedagogicznych w świetle badań własnych
4.1. Losy absolwentów studiów pedagogicznych
4.2. Przydatność zawodowa w percepcji absolwentów studiów pedagogicznych
4.3. Przydatność zawodowa absolwentów uczelni wyższych w opinii pracodawców
Zakończenie
Bibliografia
Spis tabel
Spis rysunków, diagramów i wykresów
Aneks
Summary