POLITYKA OŚWIATOWA POLSKICH GMIN I POWIATÓW W ŚWIETLE USTALEŃ ZALECEŃ I REKOMENDACJI EKSPERCKICH WNIOSKI Z PROGRAMU SAMORZĄDOWY LIDER EDUKACJI

ISBN: 978-83-66165-04-5

97 stron
format: B5
oprawa: miękka
Rok wydania: 2018

Program "Samorządowy Lider Edukacji" ma charakter marketingowo-ewaluacyjny.Wymiar marketingowy konkursu łączy się z˙promowaniem jego laureatów jako liderów samorządowych w˙dziedzinie polityki oświatowej i˙zarządzania szkolnictwem. JST wyróżnione w˙programie uzyskują prawo do posługiwania się prawnie chronionym znakiem graficznym i˙certyfikatem "Samorządowego Lidera Edukacji", który wykorzystują w˙marketingu terytorialnym. Z˙kolei wymiar ewaluacyjny wynika z˙faktu, iż konkurs obejmuje procedury zaplanowanego i˙metodologicznie uściślonego, systematycznego zbierania i˙przetwarzania informacji o˙warunkach, przebiegu i˙skuteczności działań samorząduw˙sferze polityki edukacyjnej, którego celem jest uzyskanie zobiektywizowanychwniosków dla utrzymania, zaniechania bądź modyfikacji podlegających badaniudziałań JST lub też w˙celu zainicjowania nowych działań, poprawiających skuteczność i˙efektywność działań edukacyjnych gminy, powiatu bądź województwa.Celem niniejszej monografii jest syntetyczne omówienie zadań samorządu terytorialnego w˙sferze edukacji, scharakteryzowanie Programu "Samorządowy Lider Edukacji" jako narzędzia doskonalenia polityki oświatowej gmin, powiatów i˙samorządnych województw, jak również zaprezentowanie wybranych wniosków z˙procedur ewaluacyjnych dokonanych w˙ramach przedmiotowego Programu. Wnioski te obejmują m.in. opisy wybranych "dobrych praktyk" zidentyfikowanych przez komisję konkursową i˙uznanych za godne naśladowania przez inne JST.

ze Wstępu

SPIS TREŚCI

Wstęp

CZĘŚĆ I˙Zadania oświatowe jednostek samorządu terytorialnego1. Samorząd terytorialny jako kategoria prawna2. Jakość kształcenia w˙różnych ujęciach definicyjnych3. Zadania oświatowe samorządu terytorialnego.Rola samorządu w˙budowaniu kultury jakości kształcenia 4. Konkurs "Samorządowy Lider Edukacji" jako narzędzie wspierania polityki oświatowej gmin, powiatów i˙samorządnych województw

CZĘŚĆ IIWnioski z˙procedury ewaluacyjnej wybranych jednostek samorząduterytorialnego opracowane w˙ramach VIII edycji Programu"Samorządowy Lider Edukacji" (2018)1. Miasto Czeladź2. Miasto Kalisz3. Miasto Katowice 4. Powiat Słupecki5. Powiat Wodzisławski6. Miasto Pszczyna 7. Miasto Elbląg8. Miasto Dzierżoniów9. Gmina Kolbudy10. Gmina Sierakowice 11. Gmina IławaBibliografia