PODMIOTOWE TRAKTOWANIE WYCHOWANKA W PRACY RODZINNEGO KURATORA SĄDOWEGO (ZE SZCZEGÓLNYM UWZGLĘDNIENIEM METODY KONTRAKTU) wyd.2

ISBN: 978-83-7222-473-6

244 stron
format: A5
oprawa: miękka
Rok wydania: 2012

Cenne opracowanie z dziedziny resocjalizacji, skierowane przede wszystkim do rodzinnych kuratorów sądowych i osób związanych z sądownictwem.Publikacja ta stara się wypełnić lukę wśród skromnej literatury poświęconej tematyce konkretnych metod pracy rodzinnego kuratora sądowego. Autorka w swojej najnowszej książce pokazuje rodzinnym kuratorom sądowym, jak istotna i skuteczna jest zasada podmiotowego traktowania wychowanka w ich pracy oraz jak bardzo niekorzystny wpływ na psychikę i późniejsze życie nieletnich mają doświadczenia traktowania przedmiotowego. Praca w sposób wyczerpujący omawia metody, umożliwiające w najpełniejszym wymiarze podmiotowe podejście do osoby nieletniego, są to: praca z indywidualnym przypadkiem, metoda kontraktu i rozmowy wychowawczej, stosowanych w ramach caseworku. Dużym walorem tej pozycji jest to, że Autorka nie ogranicza się wyłącznie do przeprowadzenia teoretycznego dyskursu, ale dostarcza rzetelnej podstawy empirycznej dla swoich analiz. Materiał empiryczny zaprezentowany w książce z całą pewnością przysłuży się doskonaleniu i rozwijaniu warsztatu pracy rodzinnego kuratora sądowego.

SPIS TREŚCI

Wstęp Rozdział I

Osoba wychowanka jako podmiot wychowania 1.1.Personalistyczna koncepcja człowieka podstawą podmiotowego traktowania wychowanka 1.2.Wpływ personalizmu na proces wychowania

Rozdział II

Młodzież niedostosowana społecznie 2.1.Definicje niedostosowania społecznego 2.2.Środowisko rodzinne a zachowania aspołeczne u dzieci 2.3.Rola środowiska szkolnego w procesie niedostosowania społecznego

Rozdział III

Powstanie, rozwój i zadania kurateli sądowej 3.1.Podejście do osoby nieletniego na przestrzeni wieków w świetle aktualnych przepisów prawa polskiego oraz konwencji i artykułów prawa międzynarodowego 3.2.Powstanie i rozwój instytucji nadzoru kuratorskiego w Polsce3.3.Miejsce nadzoru kuratorskiego wśród środków stosowanych wobec nieletniego 3.4.Kontrola i przymus a podmiotowość w nadzorach kuratorskich3.5.Kuratela jako specyficzny środek wychowania resocjalizacyjnego

Rozdział IV

Powstanie metody casework oraz jej zastosowanie w pracy kuratora 4.1.Etiologia metody casework, procedury jej stosowania oraz zasadnicze nurty 4.2.Podstawowe założenia metody casework 4.3.Zastosowanie metody indywidualnych przypadków w nadzorach kuratora Rozdział VKoncepcja i metody badań 5.1.Teren, przebieg oraz problematyka prowadzonych badań 5.2.Metoda badawcza

Rozdział VI

Rozmowa wychowawcza 6.1.Podstawowe definicje, typy i zasady rozmów 6.2.Zastosowanie rozmowy w pracy kuratora

Rozdział VII

Rozmowa kuratora z nieletnim na podstawie badań

Rozdział VIII

Kontrakt i związane z nim problemy8.1.Formy kontraktów stosowanych w praktyce 8.2.Kontrakt w ujęciu teoretycznym. Podstawowe założenia i sposoby stosowania, zalety i wady Rozdział IX

Praktyczne zastosowanie kontraktu w prowadzonych badaniach Zakończenie Bibliografia