EDUKACJA DZIECI I MŁODZIEŻY W ŚRODOWISKACH ZRÓŻNICOWANYCH KULTUROWO

ISBN: 978-83-7780-985-3

286 stron
format: B5
oprawa: miękka
Rok wydania: 2014

Niniejszy tom zaliczyć można do tych prac z serii "Edukacja Międzykulturowa", które wyraźnie odwołują się do zagadnień uwarunkowań właśnie edukacji międzykulturowej, przedstawiają problemy tej edukacji oraz przykłady dobrych praktycznych rozwiązań, przykłady doświadczeń godnych upowszechniania. Dominującymi wątkami w tym zbiorze są zagadnienia udziału szkół w kształtowaniu (się) tożsamości młodych ludzi, środowiskowych uwarunkowań rozwoju, uczenia się, a także kwestie komunikowania się w społecznościach zróżnicowanych kulturowo. Stosunkowo dużo uwagi poświęcono problemom szkolnej i pozaszkolnej praktyki edukacyjnej. Co istotne - w poszczególnych tekstach znaleźć można relacje z własnych doświadczeń i propozycje wzbogacania oraz ulepszania zajęć z szeroko pojmowanej edukacji międzykulturowej.Zagadnieniem, któremu poświęcone zostały odrębne opracowania, jest edukacja Romów i uwarunkowania tej edukacji. W sumie powstał zbiór przedstawiający ważne sprawy współczesnej teorii i praktyki edukacji w ogóle, a edukacji międzykulturowej w szczególności.

Fragment Wprowadzenia

SPIS TREŚCI

Wprowadzenie

ŚRODOWISKO I SZKOŁA A ROZWÓJ I TOŻSAMOŚĆ DZIECI I MŁODZIEŻY

Stefan Mieszalski
O niektórych mechanizmach pośredniczących między środowiskiem
wielokulturowym a uczeniem się dziecka
Barbara Grabowska
Udział szkoły z polskim językiem nauczania w kształtowaniu poczucia
tożsamości uczniów
Iwona H. Pugacewicz
Jak najlepiej kształcić polskiego emigranta w Paryżu? O dylematach
programowych i ich praktycznych rozwiązaniach
w I połowie XIX wieku
Barbara Chojnacka-Synaszko
Płaszczyzny życia codziennego młodych ludzi jako możliwe obszary
realizacji edukacji wielo- i między kulturowej
Janina Urban
Kontakty szkół miasta granicznego Republiki Czeskiej z Polską
na przykładzie szkół z Czeskiego Cieszyna
Natalia Bednarska
Obecność idei wielokulturowości/międzykulturowości
w dokumentach szkolnych

KOMUNIKACJA W WARUNKACH WIELOKULTUROWOŚCI

Dorota Misiejuk
Komunikacyjne uwarunkowania wspólnoty edukacyjnej
na pograniczu
Mirosław Sobecki
Wybrane uwarunkowania kompetencji do komunikacji między kulturowej
uczniów szkół średnich w północno-wschodniej Polsce
Marta Krasuska-Betiuk
Dydaktyka języka polskiego w kraju i poza jego granicami -
w poszukiwaniu miejsc wspólnych

EDUKACJA MIĘDZYKULTUROWA -PROBLEMY I ROZWIĄZANIA PRAKTYCZNE

Marzanna Pogorzelska
Studium bezradności, czyli system edukacji wobec zdarzeń
o podłożu ksenofobicznym w środowisku wielokulturowym.
Przypadek Białegostoku i Podlasia
Przemysław P. Grzybowski
Literackie spotkania z Innymi. Zabawne lektury w edukacji
międzykulturowej dzieci i młodzieży
Anna Józefowicz
Dobre praktyki na rzecz dzieci w zakresie rozumienia sztuki ludowej
na Podlasiu
Natalia M. Ruman
Edukacja regionalna i przekaz dziedzictwa kulturowego w opinii
uczniów, nauczycieli i rodziców szkół ponadgimnazjalnych
miasta Pszczyny
Agnieszka Niewiara
Międzykulturowy wymiar projektów e-Twinning

EDUKACJA ROMÓW

Artur Paszko
Romskie dziecko w polskiej szkole
Łukasz Kwadrans
Edukacja w warunkach wielokulturowości. Wnioski dla diagnozy
specjalnych potrzeb uczniów dwujęzycznych i dwukulturowych
na przykładzie Romów
Jaroslav Balvin, Lenka Haburajova Ilavska
Use of play in educating the Romani: the pedagogical and andragogical
dimension

Wykaz publikacji w serii "Edukacja Miedzykulturowa"

Informacja o autorach