NOWY KSZTAŁT NAUCZYCIELSTWA SZKIC PEDEUTOLOGICZNY

ISBN: 978-83-8017-334-7

161 stron
format: B5
oprawa: miękka
Rok wydania: 2020

Oświata jest zarówno częścią ogólnego ładu społecznego, jak i ów ład współtworzy i utrwala. Nieustannie budzi szerokie zainteresowanie wielu osób, w tym tych profesjonalnie związanych z edukacją, skłaniając je do refleksji wykraczającej poza doświadczenia potoczne i parcjalne analizy. Stawiane są pytania o głębszy sens dokonujących się transformacji, o istotę zachodzących zmian, ich kierunek, drogi oraz sposoby ich realizacji, a także będące wynikiem tych przekształceń konsekwencje.

Niniejsza książka wpisuje się w ten nurt rozważań. Jej Autorka, będąc bacznym obserwatorem edukacyjnej rzeczywistości, śledząc zapowiedzi zmian ustawowych dotyczących pragmatyki zawodowej nauczycieli, pochyliła się nad problemami z jakimi borykają się współcześnie nauczyciele. ( ) Książka umożliwia nie tylko pogłębione zapoznanie się ze specyfiką i zakresem opisanych zmian i nauczycielskich wyzwań, ale również zmusza do refleksji nad kierunkiem i konsekwencjami dokonujących się na naszych oczach permanentnych przekształceń

SPIS TREŚCI

WPROWADZENIE

Przedmiot pedeutologii

O pragmatyce zawodowej

ROZDZIAŁ 1. KSZTAŁCENIE
1.1. Standardy kształcenia nauczycieli
1.2. Praktyki zawodowe
1.3. Krytyka kształcenia nauczycieli
1.4. Wyniki kontroli NIK

ROZDZIAŁ 2. KWALIFIKACJE
2.1. Akty normatywne regulujące kwalifikacje nauczycieli
2.2. Zmiany w zakresie wymagań kwalifikacyjnych
2.3. Przygotowanie, kompetencje i możliwości

ROZDZIAŁ 3. OBOWIĄZKI I POWINNOŚCI NAUCZYCIELA
3.1. Prawne uregulowanie zadań nauczycieli
3.2. Powinności nauczyciela
3.3. Rozwój kompetencji nauczycieli
3.4. Etyka zawodowa nauczycieli
3.5. Dokumentowanie pracy nauczyciela

ROZDZIAŁ 4. ROZWÓJ ZAWODOWY
4.1. Dokształcanie i doskonalenie
4.2. Awans zawodowy
4.3. Innowacyjność

ROZDZIAŁ 5. OCENA PRACY
5.1. Uregulowania prawne
5.2. Procedura oceny
5.3. Odpowiedzialność dyscyplinarna nauczycieli

ROZDZIAŁ 6. NAUCZYCIEL W OBLICZU ZMIAN
6.1. Wynagrodzenie nauczycieli
6.2. Obraz nauczyciela w mediach
6.3. Zapowiadane zmiany w przepisach prawa

ZAKOŃCZENIE
Nauczyciel - przewodnik czy translator? Perspektywy
BIBLIOGRAFIA