EDUKACJA DLA NOWEGO ŚWIATA
MARIA MONTESSORI

Wydawnictwo: PWN
Cena: 39.90 zł brutto
- Paczkomaty InPost 14.99 zł brutto
- Poczta Polska - odbiór w punkcie 11.99 zł brutto
- Poczta Polska - przedpłata 17.99 zł brutto
- Poczta Polska - pobranie 19.99 zł brutto
- Kurier FEDEX - przedpłata 16.99 zł brutto
- Kurier DHL - przedpłata 19.99 zł brutto
- Kurier DHL - pobranie 24.99 zł brutto
- Odbiór osobisty - UWAGA - uprzejmie prosimy poczekać na informację z księgarni o możliwości odbioru zamówienia - 0.00 zł brutto
Opis
ISBN: 978-83-01-22964-1
81 stron
format: A5
oprawa: miękka
Rok wydania: 2023
Ponad 100 lat temu Maria Montessori stworzyła system edukacji, który rzucił zupełnie nowe światło na pedagogikę, akcentując pracę "dla dziecka" i odkrywając jego naturalny, kierowany wewnętrznymi siłami rozwój. W myśl tej metody dla prawidłowych postępów dziecka należy stworzyć mu przestrzeń pozwalającą na spontaniczność i twórczość oraz umożliwić wszechstronny rozwój psychofizyczny, kulturalny i społeczny. Koncepcja Marii Montessori przyczyniła się do zmiany tego, w jaki sposób pojmujemy dzieciństwo, jaką rolę w społeczeństwie przypisujemy dzieciom i jaką odpowiedzialność za ich kształtowanie - dorosłym. Edukacja dla nowego świata to trzynaście krótkich tekstów, w których Maria Montessori przybliża najważniejsze idee dotyczące rozwoju i edukacji dzieci, leżące u podstaw pedagogiki Montessori. Celem niniejszej książki jest objaśnienie i obrona wielkich mocy dziecka, a także pomoc nauczycielom, by zyskali nową perspektywę, która zmieni ich pracę z harówki w radość, z tłumienia - we współpracę z naturą. (...) mamy przed oczami w osobach dzieci istoty psychiczne, grupę społeczną wielkich rozmiarów, prawdziwą światową potęgę (...). Jeśli mają nadejść zbawienie i pomoc, to od dziecka, gdyż ono jest twórcą człowieka, a więc również twórcą społeczeństwa.
SPIS TREŚCI
Przedmowa do polskiego wydania
Rozdział 1.
Wstęp
Rozdział 2.
Odkrycie i rozwój systemu Montessori
Rozdział 3.
Płaszczyzny rozwojowe i natura chłonnego umysłu
Rozdział 4.
Embriologia
Rozdział 5.
Behawioryzm
Rozdział 6.
Edukacja od urodzenia
Rozdział 7.
Zagadka języka
Rozdział 8.
Ruch i jego rola w edukacji
Rozdział 9.
Działanie naśladowcze i cykle aktywności
Rozdział 10.
Trzylatek
Rozdział 11.
Metody rozwinięte przez obserwację
Rozdział 12.
Problem dyscypliny
Rozdział 13.
Jaki powinien być nauczyciel Montessori
Kod wydawnictwa: 978-83-01-22964-1
Ten produkt nie ma jeszcze opinii
Twoja opinia
aby wystawić opinię.









