DZIECKO RODZICE PAŃSTWO W KONTEKŚCIE ŚWIADCZEŃ ZDROWOTNYCH EDUKACYJNYCH I PRZEMOCY DOMOWEJ

ISBN: 978-83-66300-25-5   125 stron format: A5 oprawa: miękka Rok wydania: 2020

Dr hab. Anna Sylwestrzak, prof. UG w recenzji wydawniczej zauważyła, że publikacja obejmuje szerokie spojrzenie na sytuację prawną rodziców, dzieci oraz organów publicznych w ich wzajemnych relacjach, z punktu widzenia kilku gałęzi prawa (zwłaszcza cywilnego, administracyjnego, konstytucyjnego, karnego i międzynarodowego). Poza typowym w nauce prawa wykorzystaniem metody formalno-dogmatycznej, przedstawiane w niej zagadnienia są ukazywane również z perspektywy socjologicznej, co nadaje pracy rys interdyscyplinarny. [ ] Monografia nie tylko porządkuje dotychczasowy stan wiedzy w tym przedmiocie, lecz nadto wskazuje właściwe kierunki interpretacji obowiązujących unormowań, a także ich słabe punkty, wymagające interwencji ustawodawcy. Aktualność tekstu wzmacnia ukazanie bieżących prac legislacyjnych.

SPIS TREŚCI

Wykaz skrótów
Wstęp

Joanna Haberko
Prawnomedyczne relacje rodzice-dziecko-państwo
1. Realizacja zasady dobra dziecka w˙kontekście ochrony zdrowia
i˙życia małoletniego
2. Godność i˙autonomia małoletniego pacjenta
3. Zasady udzielania świadczeń zdrowotnych małoletniemu
4. Wola przedstawiciela ustawowego i˙dziecka a˙zasady podejmowania decyzji i˙wyrażania zgody na udzielanie świadczeń zdrowotnych
4.1. Zgoda wyłączna przedstawiciela ustawowego
4.2. Zgoda kumulatywna
4.3. Działanie bez zgody
5. Rozstrzyganie rozbieżności pomiędzy wolą rodziców, powodowaną swoiście
pojmowanym przez nich dobrem dziecka, a˙obowiązkami nałożonymi
przez państwo
6. Relacja prawnomedyczna rodzice-dzieci-państwo w˙kontekście możliwości
stosowania nowoczesnych technologii medycznych
7. Wnioski
Bibliografia

Katarzyna Jadach
Oświatowe konteksty wykonywania pieczy˙
nad małoletnim
1. Zagadnienia wprowadzające
1.1. Uwagi wstępne
1.2. Zasada prymatu rodziców w˙wychowaniu dziecka a˙prawo oświatowe
1.3. Dziecko i˙uczeń, czyli małoletni w˙systemie oświaty
2. Status prawny rodziców dziecka (ucznia) przebywającego w˙placówce oświatowej
2.1. Pojęcie "rodzic" w˙ujęciu przepisów prawa oświatowego
2.2. Władza rodzicielska nad dzieckiem przebywającym w˙placówce oświatowej
2.3. Edukacja dziecka jako zagadnienie sporne między rodzicami
3. Piecza nad dzieckiem przebywającym w˙placówce oświatowej
3.1. Zagadnienia ogólne
3.2. Odpowiedzialność rodziców związana ze sprawowaniem pieczy nad˙dzieckiem
3.3. Odpowiedzialność placówki oświatowej i˙jej przedstawicieli związana
ze sprawowaniem pieczy nad dzieckiem (uczniem)
4. Odpowiedzialność z˙tytułu niestarannie wykonywanego nadzoru
nad dzieckiem (uczniem)
4.1. Wprowadzenie
4.2. Nadzór rodzicielski
4.3. Nadzór placówki oświatowej i˙jej przedstawicieli
5. Podsumowanie
Bibliografia

Paulina Wiktorska
Dziecko w˙sytuacji przemocy w˙rodzinie w˙ujęciu
kryminologicznym
1. Zagadnienia wstępne
2. Ochrona prawna dziecka przed przemocą na podstawie wybranych
przepisów prawa
2.1. Pojęcie dziecka w˙świetle regulacji prawnych
2.2. Ochrona dziecka przed przemocą na poziomie konstytucyjnym
2.3. Ochrona prawna dziecka przed przemocą na podstawie prawa karnego
2.4. Ochrona dziecka na podstawie ustawy o˙przeciwdziałaniu przemocy
w˙rodzinie
2.5. Dziecko w˙konflikcie okołorozwodowym
2.6. Role dziecka w˙sytuacji przemocy w˙rodzinie˙- wybrane aspekty procesowe
3. Podsumowanie
Bibliografia