Cena po rabacie to najniższa cena z 30 dni przed obniżką
CZŁOWIEK - MIT - WYCHOWANIE W POSZUKIWANIU MODELU KSZTAŁCENIA HUMANISTYCZNEGO
MARIA MAŁGORZATA BOUŻYK
Wydawnictwo: UKSW
Cena: 49.00 zł brutto
- Paczkomaty InPost 14.99 zł brutto
- Poczta Polska - odbiór w punkcie 11.99 zł brutto
- Poczta Polska - przedpłata 17.99 zł brutto
- Poczta Polska - pobranie 19.99 zł brutto
- Kurier FEDEX - przedpłata 16.99 zł brutto
- Kurier DHL - przedpłata 19.99 zł brutto
- Kurier DHL - pobranie 24.99 zł brutto
- Odbiór osobisty - UWAGA - uprzejmie prosimy poczekać na informację z księgarni o możliwości odbioru zamówienia - 0.00 zł brutto
Opis
ISBN: 978-83-8281-427-9
stron: 421
format: A5
oprawa: miękka
rok wydania: 2024
Czy w procesie edukacji uniwersyteckiej trzeba zwracać uwagę na kształtowanie wrażliwości humanistycznej? Książka stanowi filozoficzną refleksję nad człowiekiem, kulturą i wychowaniem. Intelektualna podróż wiedzie tropem mitu jako środka przekazu humanistycznych wartości: kontemplatywności, sapiencjalności i metafizyczności.
SPIS TREŚCI
Spis ilustracji
wprowadzenie
problematyczność humanistycznego kształcenia
część I. podwójne orędzie antyku
1. Spotkanie mitu i fi lozofii
1.1. Bezużyteczność poznania: od filomity do filozofa
1.2. Ogląd rzeczywistości w micie: logika ukryta w poiesis
2. Mit i wychowanie
2.1. Nowa i stara paideia: wokół Platońskiej teorii pseudes
2.2. Prawda i otwartość umysłu: podpowiedzi płynące z mitów
Platońskich
2.2.1. Spór o funkcję mitów
2.2.2. Próba podziału tematycznego mitów
Podsumowanie
część II. mądrość jako zasada kształcenia
3. Głód mądrości
3.1. Pragnienie transcendencji i piękno u podstaw humanitas
3.2. Magiczność myślenia i kryzys racjonalizmu
3.3. Egzystencja – temat w sercu mądrości
4. Wzorce mądrości
4.1. Chrześcijański a przedchrześcijański model mądrości
4.1.1. Figura Diogenesa – mądrość filozofi i
4.1.2. Św. Augustyn – mądrość wiary
4.2. Wyzwania współczesne
4.2.1. Chrześcijańska pedagogia mądrości
4.2.2. Trop renesansowego humanizmu
Podsumowanie
część III. metafizyka i humanizm
5. Metafizyczna antropologia w służbie humanitas
5.1. Racjonalizacja pojęcia duszy
5.1.1. Duchowość duszy
5.1.2. Cztery antropologie
5.2. Godność człowieka a koncepcja duszy
5.2.1. Nowożytny funkcjonalizm
5.2.2. Persona
6. Nowoczesny humanizm i niechciana metafizyka
6.1. Niewygodny teizm metafizyki
6.1.1. Paradygmat nowoczesności
6.1.2. Przedmiot metafizyki
6.2. Ranga poznania metafizycznego
6.2.1. Precyzja metafizyki
6.2.2. Metafizyka i mit
Podsumowanie
zakończenie
edukacja humanistyczna z pometafizycznym krajobrazem w tle
Bibliografia
Summary
Contents
List of Illustrations
Kod wydawnictwa: 978-83-8281-427-9
Ten produkt nie ma jeszcze opinii
Twoja opinia
aby wystawić opinię.









